"Магаданская правда"
№ 86 (20354) от 22 июля 2011 года Просветитель
В жизни каждого человека есть первый учитель. И от того, каков он как личность и гражданин, зависит подготовка его воспитанников. В начале ХХ века педагог на селе, особенно в районах Крайнего Севера, каким являлось Охотское побережье, был одним из самых уважаемых граждан, с его мнением считались местная администрация и односельчане. До советской власти дело образования и воспитания молодежи на Колыме было поручено священнослужителям и учителям светских школ. Тот, кто не ограничивался учебными программами, а вел большую общественную работу, направленную на расширение кругозора коренных жителей, их культурного и политического уровня, социальной значимости, естественно, пользовался любовью, уважением и доверием всех поколений северян, с которыми ему приходилось общаться.
Таков был Игнатий Афанасьевич ВАРРЕН, легендарный ольский педагог, приступивший к работе учителя Ольского туземного приходского начального 3-клас-сного училища 1 июня 1913 года.
Ола к тому времени была отдаленным волостным центром Охотского уезда Камчатской губернии, где школа, по словам бывшего ее выпускника А. А. Кочерова, «отдельного помещения не имела, ютилась в доме приезжего начальства».
«В 1914 году мы занимались в доме, где сейчас сельсовет, а в 1915 году построили школу, там уже занималось 20 детей. Там уже я мог бегло читать книги русского текста, Ветхого и Нового Завета, Псалтырь и Часослов,- вспоминал в 1968 году бывший ученик Варрена и будущий почетный гражданин Магадана А. А. Кочеров. - Казенного, государственного содержания не хватало, и учебники, канцелярские принадлежности зарабатывали сами ученики - пушниной, добытой на охоте, либо Варрен получал материальную помощь от сочувствующих учителю купцов, коих на Оле было довольно много в начале века. Чаще всего это был бывший казак, ставший доверенным Приамурского товарищества, первооткрыватель торгового пути Ола - Сеймчан П. Н. Калинкин.
Дети охотников, рыбаков и оленеводов Олы учились чтению, арифметике, письму, географии, истории, большое внимание уделяли русскому языку. Игнатий Афанасьевич приучал своих воспитанников читать классиков русской литературы и с удовольствием участвовал в народных гуляньях, распевая частушки, отплясывая камаринскую и эвенский национальный танец хэде. Совместные праздники придавали учителю повсеместный авторитет как среди взрослых, так и среди детей.
Летом 1918 года в Петропавловске-Камчатском мука стоила 2 - 3 рубля за килограмм, картофель - от 50 копеек до 1 рубля, чавыча - 10 рублей за пуд. В волостном же центре продукты были еще дороже. Родители школьников за свой счет содержали сторожей, а те, в свою очередь, обеспечивали хозяйственные нужды школы: заготавливали дрова, ремонтировали здание, хозяйственный инвентарь. Помимо этого, родители оплачивали дорогу учителю в оба конца в уездный или губернский центр за учебниками, наглядными пособиями. Но И. А. Варрен и его коллега в Гижиге
А. А. Курилов предпочитали сами и с помощью своих учеников мастерить муляжи, макеты, чучела…
В результате контрреволюционного выступления в сентябре 1918 года в Охотском уезде ликвидировали молодую советскую власть, установив власть уездного комитета общественной безопасности - органа Временного революционного правительства. В 1919 году власть вновь сменилась - деятельность населения контролировалась белогвардейскими офицерскими группировками, но недолго. 14 декабря провозгласил свою власть в уезде военный революционный ревком, через две недели, в январе 1920 года, организовали Ольский волостной ревком, в котором на должность секретаря назначили И. А. Варрена.
Ревком провел национализацию рыбалок, товаров и продовольствия у промышленников и купцов, в частности, ольчане установили нормы распределения дефицитных товаров - сахара, муки, чая. У богачей изъяли промтовары, продукты, охотничьи принадлежности и передали все в народную лавку. Пушнину стали принимать от кочевников по установленным и повышенным ценам. Ведущую роль в этих социально-экономических преобразованиях играл И. А. Варрен. Именно такую власть, защищавшую интересы коренного населения и бедноту в первую очередь, местные жители, коряки, эвены, камчадалы, и русское старожильческое население одобряли и поддерживали.
Однако в 1921 году вновь белогвардейский десант двумя отрядами генерала А. Пепеляева и полковника В. Бочкарева сверг советскую власть и на два года, поддерживаемый японскими и американскими монополистами, на Охотском побережье восстановил былые монархические порядки. Ревкомы разогнали, на
30-летнего Варрена не обратили внимания: «Пусть себе учительствует».
Между тем при отсутствии постоянной связи с Охотском, Петропавловском-Камчатским и Владивостоком вести культурно-просветительскую работу было сложно, тем более что в сферу внимания учителя входили дети кочевников-оленеводов, взрослые односельчане. Только с апреля 1923 года, после восстановления в уезде советской власти красноармейцами-дальневосточниками С. Вострецова,
М. Вольского, эта работа стала налаживаться. И. А. Варрен организует деятельность Ольской избы-читальни, живого журнала «Голос тайги», курсов ликвидации безграмотности и малограмотности - ликбезов. С детьми выпускает стенную газету «Ольская жизнь», ставит спектакли по сценариям советских авторов, участвует в составлении эвенского словаря. Вместе с женой, первой акушеркой Олы К. В. Игнатьевой, проводит большую санитарно-гигиеническую работу среди местных жителей.
Со сцены избы-читальни звучала новая частушка: «Революция тряхнула пролетарским зипуном, всю старинку ковырнула, мы по-новому живем!».
Архивные документы сообщают о его активности в период с 11 июня по 31 декабря 1923 года: «Силами избы-читальни провели 6 докладов, 16 лекций-бесед, занятия посетили 106 взрослых и 86 детей. С 25 ноября по 31 декабря 1924 года провели 8 лекций, посетило культурное учреждение 147 взрослых и 113 детей, поставили силами самодеятельности 5 спектаклей…».
К 1928 году Игнатий Варрен стал знаковой фигурой на Оле. Его избирали заведующим избой-читальней, членом районного отдела народного образования, редактором стенных газет, казначеем комитета крестьянских обществ взаимопомощи, заседателем народного суда… Словом, он был агитатором, пропагандистом, а по большому счету просветителем! Не случайно еще до 1917 года он был удостоен серебряной медали «За усердие».
Но в 1930 году грянула беда. Органы ОГПУ арестовали его якобы за антисоветскую агитацию. Содержали его в Хабаровске в доме заключенных с 7 октября 1930 года по 12 марта 1931-го. Пять месяцев тюрьмы для человека, привыкшего к свободе, искренне преданного советской власти, могли окончиться трагически. Но он выдержал. Как и его жена Капиталина Васильевна, уволенная с работы и вышедшая в поле с другими колхозниками. Работу фельдшера ей не доверили, пока Игнатия Афанасьевича не освободили из-за недоказанности преступлений, в доме оставались трое детей. Надо было думать, как им помочь. Вот и поехал Варрен на Чукотку по договору трудиться в начальной школе поселка Лорино. В 1934 году он вернулся в Ольский район и устроился учителем Маяканской начальной эвенской школы в пос. Бараборка. Именно в этот период с Варреном познакомился известный писатель И. Гехтман, создавший о нем очерк «Учитель Варрен», опубликованный в 1937 году. Возможно, это было задание директора Дальстроя Э. П. Берзина написать о замечательном колымском педагоге. Потому что 28 июня 1937 года он, как уполномоченный ДКИ, подписал постановление Дальневосточного крайисполкома об утверждении И. А. Варрена в звании заслуженного учителя школы и направил Игнатия Афанасьевича в командировку в Москву и Ленин-град в целях обмена опытом работы в национальных северных школах.
13 декабря 1937 года Варрен вернулся домой окрыленный вниманием и доверием властей, но уже 9 января 1938-го был выдан ордер на его арест работниками 61-го Нагаево-Магаданского морпогранотряда. Новое обвинение в контрреволюционной деятельности, связях с эсерами и японской разведкой, антисоветской работе, как выяснилось впоследствии, было чудовищной ложью. Через три месяца следствия, под физическим и психологическим воздействием, он признался во всех грехах. 13 марта 1938 года «тройка» НКВД по Дальстрою вынесла ему смертный приговор, и 27 марта он был приведен в исполнение. Только в 1955 году магаданский областной прокурор отменил несправедливый приговор, но лишь спустя десять лет об этом узнала семья И. А. Варрена.
Дело Игнатия Афанасьевича продолжили его дочери Зоя и Муза, работая педагогами. Сын Ростислав воспитывался в интеллигентной семье ольчан как человек неравнодушный к судьбе страны и родного края. И потому пошел служить Отчизне в суровые годы Великой Отечественной войны, будучи учеником Ольской школы, призванным в ряды Красной армии Ольским райвоенкоматом 28 августа 1943 года. Служил в Приморье в 29-м мотополку. На фронте стал снайпером 757-го стрелкового полка 222-й стрелковой дивизии. Погиб в бою 28 февраля 1944 года на территории Белоруссии, в Витебской области, северо-западнее деревни Мяклово. Его имя ныне на мемориальных плитах сквера Победы в центре Магадана.
Зоя Игнатьевна Варрен-Сизова много лет работала учителем русского языка и литературы в школах Магадана, заслужив звание заслуженного учителя школы РСФСР.
А ее дочь Наталья Соловьева тоже работала учителем, только в Тальском детском доме, стала отличником просвещения, но увлеклась журналистикой и много лет работала на Магаданской студии телевидения, став профессиональным телережиссером. Ее постоянная рубрика на страницах «Магаданской правды» неизменно вызывает интерес читателей.
В этом году исполняется 120 лет со дня рождения Игнатия Афанасьевича Варрена, в память о нем названа районная библиотека в поселке Ола. Вероятно, он думал о будущем своих детей и внуков, своих учеников, закладывая основы культурно-просветительной работы в Ольском районе. Такие труды на благо общества не пропадают даром.
О И. А. Варрене и его времени мной написана документальная повесть «Портрет на рубеже веков», опубликованная в альманахе «На Севере Дальнем» в Магадане (№ 1, 2008 г.).
Жизнь подтверждает, что культурные знания не исчезают,
они лишь совершенствуются новыми поколениями, чему семья И. А. Варрена яркое подтверждение.
Давид РАЙЗМАН.
http://site03.magpravda.ru/news.php?extend.3079 
